lunes, 21 de septiembre de 2020

DIVISIÓN COMO OPERACIÓN INVERSA DE LA MULTIPLICACIÓN: (22 de setiembre)

 Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos nuestra jornada de aprendizaje en el área de matemáticademostrando el valor de la Minoridad en todo momento. Nos ponemos en presencia del Señor, realizando la oración que nuestro compañero Fernando Yuri preparó. 

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado:

A. E: "Reconocer a la multiplicación como operación inversa de la multiplicación"
Recursos :
  • 👉 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
  • 👉 Ficha de trabajo 
  • 👉 Material concreto (objetos - semillas, etc) 
  • 👉 Pizarrita + plumón
  • 👉  Cuestionario virtual
Videoconferencia:

👆 Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día  martes 22 de setiembre a las 09:00 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic aquí o sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.


Actividades:
👆 Iniciamos la videoconferencia recordando las tablas de multiplicar del 2 al 5.


👆Continuamos con nuestro aprendizaje utilizando nuestro material concreto para hallar las divisiones y así comprender que es una operación inversa de la multiplicación.

👆Descarga la ficha de trabajo para desarrollar y pegar en el cuaderno. La ficha la desarrollamos durante la videoconferencia.  

   


👆 Resuelve el cuestionario virtual sobre el tema. Recuerda que tienes un sólo intento y la fecha límite es hasta 26 de setiembre. 




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